《描写春天的古文》
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1、如果一个人的激情，无论在快乐还是苦恼中，都有保持不忘理智所教给的关于什么应当恐惧，什么不应当惧怕的信条，那么我们就因他的激情部分而称每个这样的人为勇敢的人。
2、为理想而奋斗的人，必能获得这种快乐，因为理想的本质就含有道德的价值。
3、懒惰是怯懦的儿子，而疏忽是懒惰的儿子。
4、不知道自己的无知，乃是双倍的无知。
5、美，节奏好，和谐，都由于心灵的聪慧和善良。
6、已方昏昏，而欲人之相从受学而昭昭，岂非一极不正当之教师耶。
7、人是一切事的尺度，是存在者之存在，不存在者之不存在的尺度。
8、如果你有俩块面包，你应当用其中一块面包去换一朵水仙花。
9、和一个人玩一个小时对他的了解，胜过于一年的对谈。
10、我们认为对学校来说，最坏的事，是主要靠恐吓、暴力和人为的权威来进行工作，这种做法摧残学生的感情、诚实和自信……使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
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